quarta-feira, 30 de setembro de 2009

ENSINAR COM A MÍDIA

Gostei muito da citação de Moram e gostaria de comparitlhar com vocês. ele diz: " Ensinar com as novas mídias será uma revolução, se mudarmos simultaneamente os paradigmas convencionais do ensino, que mantêm distantes os professores dos alunos. Caso contrário, conseguiremos dar verniz de modernidade, sem mexer no essencial. A internet é um novo meio de comunicação, ainda incipiente, mas que pode ajudar-mos a rever, a ampliar e a modificar muitas das formas atuais de ensinar e de aprender.
José Manuel Moran

quinta-feira, 24 de setembro de 2009


Eu encontrei essa foto do cogumelo eu achei simplemente linda, é uma verdadeira obra de arte realizada pela tecnologia
eu estou enviando a imagem que eu fiz na semana passada.

sábado, 19 de setembro de 2009

postagem do desenho

É incrivel como nós podemos fazer com os recursos que nós temos disponibilizados na internet. por meio desses recursos as imagens podem ser trabalhadas da maneira que quisermos. Isto significa um grande avanço na área da fotografia e das artes.

sábado, 5 de setembro de 2009

Resenha Novas Tecnologias e mediação Pedagógica

Resenha
A apostila Novas tecnologias e mediação pedaggógica foi elaborada por Marcos tarcísio Masetto, Marilda Behrens e José Manuel Moran com o objeito de mostrar a importância do uso dessas tecnologias na área da educação. Ela aborda várias questões como: o rumo que a educação está tomando, as dificuldades para mudar a educação, a construção do conhecimento na sociedade da informação, conhecimento pela comunicação e pela interiorização e muitos outros temas.
É nítida as transformações que a nossa sociedade vem sofrendo nesses últimos anos, estamos nos organizando, produzindo e até nos divertindo de maneira diferente. Essas transformações se dá através do uso das novas tecnologias. elas estão presentes em todas as áreas da nossa vida. Hoje é impossível imaginar a nossa vida sem elas. Na educação não é diferente, há uma grande pressão por parte da sociedade para que esta área também se torne mais inforamtizada, pois a educação é a fonte principal de transformação de uma sociedade.
As novas tecnologias mudaram muito a maneira de estudar . Hoje a internet é a maior fonte de pesquisa que temos, ela possui um conteúdo inegotável. Mudaram as maneiras de nós obtermos a educação, hoje a educação continuada e a educação a distância vem crescendo consideravelmente.quebrando assim o antigo paradigma de que a educação só era obtida através da escola. nesse processo o aluno é autoditada, ele se programa e com a ajuda das tecnologias, ele mesmo contrói o seu conhecimento. As novaqs tecnologias ajudam a ampliar o conceito de sala de aula, ela possui recursos audio-visuais e através dela pode-se comunicar com pessoas de todo o mundo.No entanto, as tecnologias não substituem o professor, nsete caso ele muda de papel, ele passa a ser um mediador, incentivador é ele aquela pessoa que contextualiza as informações, apliacando-as na vida do aluno.
Somos pioneiros neste processo, estamos aprendendo a aprender e a compartilhar, ou seja estamos aprendendo a educar, para isto, devemos estar abertos para as mudanças, devemos nos atualizar e usar todo o recurso oferecido na mídia para encrementar as nossa aulas, devemos usar todos esses recursos em nosso favor.. pois as aulas tradicionais já perderam o seu espaço, pois os alunos mudaram e a escola também precisa acompanhar estas mudanças.
As tecnologias vieram para ficar, ela deve ser usada com sabedoria pelos professores, devemos aproveitar tudo de bom que ela nos oferece. Mas sabemos também que da mesma maneira que ela integra ela tambem exlui, ainda existem muitas pessoas que não tem acesso a internet essas pessoas estão proticamente excluidas de todas as oportunidades que a sociedade pode oferecer. deve-se haver uma vaontade política para que todos possam ter acesso a rede. As tecnologias nunca substituiram o valor e a ética de um bom professor.
Essa leitura eu recomendo para todos os professores e futuros professores que desejam ser bem sucedidos nesta difícil tarefa tarefa de formar cidadãos conscientes para o convívio nesta nova sociedade.

segunda-feira, 24 de agosto de 2009

Wiki
O deve ter um espírito de pesquisador, ele deve estar atento e envolvido em tudo o que faz, ele deve procurar conhecer os meios tecnológicos e procurar usar na sala de aula, utilizando sempre a multimídia em prol do conhecimento.
O conhecimento, a pesquisa ,a experimentação e a seleção dos recursos são essenciais para um bom desenvolvimento de uma aula.
RAP DA COMPUTAÇÃO

vamos lá galera
festejar o futuro
que chegou
todo mundo
tá na era do
computador

essa onda veio
pra ficar.
tem chat, tem orkut,
tem tudo que quiser
só não vale
tu da onda de Mané.

Se você não se ligar
por fora vai ficar
não dá pra
trampar e nem
pra estudar

Se liga meu irmão
pois todo o mundo
tá ligado
na computação.

quinta-feira, 20 de agosto de 2009

REFERÊNCIAS
Moran, José Manuel. Novas tecnologias e o re-encantamento do mundo.
especialista em projetos inovadores na educação presencial e á distãncia. publicado na revista tecnologia educacional, RJ, vol 23, nº126, setembro e outubro 1995, pg 24-26.
http://www.eca.usp.br/moran/novtechtm

http://www.conciencia.br/reportagenscultura/culturao2.shtml.

A INFLUÊNCIA DAS TECNOLOGIAS

O USO DA TECNOLOGIA NA ARTE.
O uso da tecnologia para fazer arte se dá desde os tempos antigos. Leonardo da Vinci, afirmava que a ciência e a arte se completavam-se . podemos ver tambémobservar as literaturas de ficção científica que também sempre fazem esta aproximação.
Atualmente uma nova geração de artistas tem desenvolvido obras cujo o foco é a tecnologia científica, essas obras são denominadas arte eletrônica, arte comunicação, arte transgênica.
Os pioneiros no Brasil são Abraham Palatinik (1928) e Waldemar Cordeiro ( 1925-1973). O primeiro, após estudos sobre a luz desenvolveu um aparelho cinecromático, os seus trabalhos podem ser chamados de arte cinética, elas apresentam objetos com eletroimã e pequenos motores. Waldemar Cordeiro introduziu o uso do computador nas artes visuais, ele realizou nos anos 70 a mostra arteônica, o uso criativo dos meios eletrõnicos em arte, esta mostra foi voltada para artista voltados a ciência e a tecnologia. Na Universidade de Caxias do Sul, um grupo ligado a artes visuais ARTECNO desenvolve pesquisas relacionadas a dimensões artísticas e estéticas da tecnologia. Não há vertentes definidas entre os artistas há aqueles que são contra e outros a favor.
A TECNOLOGIA NA EDUCAÇÃO.
O uso da tecnologia na educação, não muda a relação pedagógica. O professor fará uso dela independente do seu estilo, que pode ser conservador ou progressista. A tecnologia muda a função do professor mais não o substitui, sua tarefa ao invés de levar informação, ela passa a ser um incentivador a curiosidade do aluno. cordenando a apresentação dos resultados e questionando os dados, contextualizando e adaptando-os a vida dos alunos.
A tecnologia amplia as possibilidades de pesquisa dos alunos e dos professores, os seus trabalhos podem ser divulgados e compartilhadas por todos. Os recursos se tornanram mais atraentes e pode haver interação entre aluno e professor através de chats e mensagem. O processo ensino aprendizagem ganhou mais dinamismo e inovação com o uso da tecnologia. porém isto depende muito da maneira que usamos.

A RELAÇÃO DAS NOVAS TECNOLOGIAS COM A SOCIEDADE.

Como já mencionamos, as tecnologias de comunicação tem exercido profundas mudanças na nossa vida e na própria sociedade. Segundo Moran elas tem facilitado toda a nossa vida, diminuindo as distãncias e fortalecendo o modelo urbano e o capitalismo. As tecnologias em si não mudam a sociedade, mas o uso que fazemos dela. Ela tem o objetivo de gerar lucros, através da expansão do comércio, por isto, o interesse de todos para tornar essa difusão acessível e barata para todos. Quanto maior número de pessoas tem acesso, maior o número de consumidores em potencial.
Esse sistema também gera o que denominamos "just im time", que é uma nova forma produtiva de distribuição em tempo real, com baixo estoque. Inicialmente a internet foi criada para uso militar, depois foi usadas nas universidades, mudaram-se os modelos e iniciou-se várias formas de comunicação que temos hoje. Porém neste meio existe muitos que usam a rede para fazer apologia ao mal, no entanto o bom é que ela é hoje a maior fonte de pesquisa que pode ser usada pelo mundo inteiro.

quarta-feira, 19 de agosto de 2009

A INFLUÊNCIA DAS TECNOLOGIAS

O SURGIMENTO DE UMA NOVA SOCIEDADE.

É supreendente as mudanças que tiveram a nossa sociedade de uns vinte anos para cá. A tecnologia tem mudou totalmente as nossas vidas. è incrivel ver a abrangência da internet. Hoje podemos falar com pessoas diferentes de todo o mundo, numa fração de segundo. As notícias, as informação, enfim tudo se tornou muito chega rápido. Devido a estas novas tecnologias. E elas tem exercido uma forte influência sobre a nossa sociedade. Muitos artigos da multimídia ao referir sobre esta influência falam de impacto. Como se fosse uma pedra , ou um míssil que foi atirado, porém, ao analizar esta questão podemos não só referir esta influência como um impacto, mais podemos os referir a ela como um modelo de uma nova sociedade que surgindo, e nós somos os pioneiros, e protagonista desta sociedade virtual. Temos muito que aprender, por isto vamos neste espaço refletir um pouco sobre a influência das tecnologias na sociedade, na educação e na arte. espero que possamos aprender juntos a trilhar estes novos caminhos.